Обмен на добри практики по НП „Иновации в действие“ в ОУ „ПЕНЧО СЛАВЕЙКОВ” –ДИМИТРОВГРАД
От 11.05.2023 г.до 13.05.2023 г. учители и ученици от ОУ “Христо Ботев” , гр. Ахелой гостуваха в иновативно училище ОУ „Пенчо Славейков ” – Димитровград, където се осъществи мобилност по НП „Иновации в действие“, насочена към обмен и популяризиране на добри практики.
Срещата се осъществи с участието на представители от ОбУ „Христо Ботев“, с. Дълго поле, ОУ „Св.Св. Кирил и Методий“, с. Ведраре и ОУ „Христо Ботев“, гр. Ахелой.
Участниците се запознаха с историята на училището-домакин, структурата му, основните характеристики на учебния план, основни принципи при организиране на обучението, роля и дейност на вътрешно-училищната квалификация на учителите, иновации в обучението. Последваха коментари и даване на обратна връзка – как го правим ние /споделяне на опит – трудности, предизвикателства, решения/.
През втория ден на мобилността ученици и учители имаха възможността да се запознаят с характеристиката на средата. Посетиха класни стаи, кабинети, спортни площадки, наб;юдаваха елементи от учебната дейност в иновативни паралелки. Последва наблюдение и участие в иновативни практики и работилници: на тема „Реката в моя роден край – проекто- базирано обучение и интердисциплинарен подход обучението в начален етап“ и „Изкуствен интелект“ – роботика прогимназиален етап.
След беседата за споделяне на иновативни практики,трудности и предизвикателства, участниците посетиха Планетариум „Джордано Бруно“, където се запзнаха с с образователни програми за ученици от начален етап и прогимназиален етап, предлагани от планетариума.
В третия ден на мобилността участниците посетиха „Александровска гробница“ , където се превърнаха в „Детективи в музея“.
Посещението завърши с практикум „Представяне на за цялостната педагогическа работа, с която се осигурява промяна в отношенията, мотивацията и увереността в собствените възможности на учениците, включително специфична, индивидуална подкрепа и грижа за повишаване на постиженията им и степента на удовлетвореност, емоционална интелигентност и социализация“.
